- 2022年1月4日
リンガフランカとしての英語とマルチリンガリズム（Jenkins 2015）
マルチリンガフランカとしての英語 Jennifer Jenkinsはリンガフランカとしての英語（English as a Lingua Franca、以下「ELF」）で多数執筆している研究者です。 & […]
- 2022年1月2日
普遍文法（Universal Grammar）とは何か
普遍文法（Universal Grammar）とは 普遍文法は、「すべての人間言語の文法に関わる原理または特質。言語能力の最初の状態」（フロムキン・ロッドマン 2002, p. 467）とのことです。 […]
- 2022年1月1日
コネクショニズム（Connectionism）と第二言語習得について
コネクショニズム（Connectionism）とは この記事では、コネクショニズムと第二言語習得について紹介します。 コネクショニズムは、特に1980年代後半以降、人間の認知の仕組みとし […]
- 2021年12月23日
本質主義（essentialism）の何が問題なのか。その4つの側面について（Phillips 2010)
本質主義（essentialism）とは この記事では、Phillips（2010）の『What’s wrong with Essentialism?.（本質主義の何が問題なのか）』という […]
- 2021年12月18日
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ピッチアクセントとストレスアクセント ピッチアクセント（pitch accent）とストレスアクセント（stress accent）の違いについて簡単に紹介します。 簡単にまとめると以下のようになりま […]
- 2021年12月15日
スウェイン（Swain）のアウトプット仮説（Output hypothesis）について
アウトプット仮説とは？生まれた背景 アウトプット仮説（Output Hypothesis）というのは、メリル・スウェイン（Merill Swain) (1985)が提唱したものです。 アウトプットとい […]
- 2021年12月14日
言語教育におけるアップテイク（uptake）とは何か？アップテイクとインテイクについて
アップテイクとは アップテイクとは、「訂正フィードバックを受けた後に学習者が示す何らかの反応」（Lyster and Ranta, 1997）のことを言います。 訂正フィードバックとは、学習者が産出し […]
- 2021年12月13日
上位語（hypernym）と下位語（hyponym）の違いについて
上位語と下位語の違いについて ある言語の中で、語というのはばらばらに孤立して存在しているのではなく、ネットワークのようにお互いに関係性をもっています。 語と語の関係性を示す用語として、同義語、類義語、 […]
- 2021年12月5日
日本語におけるスピーチレベルシフト・スタイルシフトとは何か？その例や先行研究について
スピーチレベルシフト（speech level shift）とは 「スピーチレベル」とは、会話における丁寧度のことを指します。 「スピーチレベルシフト」とは、一般に、ある会話の中で、同一人物が一貫して […]
- 2021年12月2日
ロング（Long）のインタラクション仮説（Interaction hypothesis）について
インタラクション仮説とは この記事ではマイケル・ロング（Michael Long）のインタラクション仮説について紹介します。 なお、インタラクション仮説を理解するために、1970年～19 […]